"实验化学"模块教育价值分析与教学尝试——以苏教版《实验化学》为例

摘要：

在分析"实验化学"模块教育价值的基础上,探讨"实验化学"模块的教学方法,并从教材、教师、评价等视角说明在教学过程中存在的问题及其对策.

关键词：教育价值、教学分析、问题与对策、实验化学

所属期刊栏目：30

分类号：G42;O6-

在线出版日期：2009-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21