10.3969/j.issn.1003-3807.2009.07.006
高中化学3套必修教材中化学概念的比较
对3种版本高中化学必修实验教材中化学概念的编排体系、呈现方式等方面进行了对比分析,并从教学的角度提出了几点思考意见.
高中化学、必修教材、化学概念、探究性、编排体系
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G63;G80
2009-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19
10.3969/j.issn.1003-3807.2009.07.006
高中化学、必修教材、化学概念、探究性、编排体系
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G63;G80
2009-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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