10.3969/j.issn.1003-3807.2009.05.007
主题式情境教学在化学教学中的应用
基于新课程标准的核心理念、构建主义教育理论及主题式教学的含义和特点,阐述了在化学教学中应用主题式情境教学的意义,并借助几个教学案例说明如何选取、处理情境素材以及如何在化学教学中应用主题式情境教学,以此激发学生学习化学的兴趣.
主题式情境教学、化学教学、教学案例、情境素材
30
J5 ;G76
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-19,77
10.3969/j.issn.1003-3807.2009.05.007
主题式情境教学、化学教学、教学案例、情境素材
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J5 ;G76
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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