香港高中化学课程2版"指引"的比较研究

摘要：

从课程目标、课程内容和课程实施3方面对香港2007年编订的<化学课程及评估指引(中四至中六)>与2002年编订的<化学课程及评估指引(中四至中五)>进行比较,从中分析香港地区新高中化学课程改革的若干特点,以期为推进大陆高中化学课程改革提供借鉴.

关键词：香港、高中化学、课程指引、比较研究、课程目标

所属期刊栏目：30

分类号：G63;N

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"当代中国科学教育转型研究"07JJD880232

在线出版日期：2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14