绿色教育模式下化学化工人才培养的实践与探索

摘要：

高等教育质量,关乎党和国家的前途命运,关乎国家兴衰、民族成败.今天的化学教育,已经不能仅仅局限于学科本身的逻辑,而应关注其社会价值和文化价值,出色完成承接社会文化、传递生产经验和社会生活经验的使命.在教育教学过程中,唯有引导学生"经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人",我们的民族才是大有希望的民族.

关键词：绿色教育模式、人才培养、实践、探索

所属期刊栏目：29

分类号：G72;G63

资助基金：山东省教研项目C05034;济南大学教研项目J0741、JP0501、校J0741

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-8,58