10.3969/j.issn.1003-3807.2008.08.014
考查化学素养和综合能力引领新课程实施——2008年新课程高考江苏化学试题评析
新课程要求学生形成的化学素养包括理解化学学科、形成信息素养、学会实验探究、解决化学问题4个方面.从化学素养和综合能力考查角度对2008年高考江苏化学试题的结构、特点及其教学导向进行了评析.
新课程、化学素养、能力、高考、化学试题
29
G63;G42
2009-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
10.3969/j.issn.1003-3807.2008.08.014
新课程、化学素养、能力、高考、化学试题
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G63;G42
2009-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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