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10.3969/j.issn.1003-3807.2008.04.033

情缘《化学教育》心系化学教育

引用
@@ 永远记得和<化学教育>那一次的牵手,让我终于找到了站立的感觉. 刚刚过去的2007年,有近20篇文稿见诸十多家报刊,今天(08年2月26日)又收到<化学教育>杂志发出<新课程理念下元素化合物教学设计探微——以苏教版高中化学新课程"从铝土矿中提取铝"一节的教学为例>一文的录用通知,回想起来,全得益于当初和<化学教育>的那一次难忘的经历.

化学教育、高中化学新课程、元素化合物、设计探微、课程理念、教学、苏教版、铝土矿、站立、文稿、通知、提取、牵手、录用、经历、报刊

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G63(中等教育)

2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2008,29(4)

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