期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2008.04.017

构建五模块化学教学论的高师教学模式

引用
结合基础教育新一轮课程改革,从教学理念、教学内容、教学方式、教学技能训练、实验教学、考核评价体系等方面介绍了嘉应学院化学系对化学教育专业必修课化学教学论课程教学体系建设的理论研究及实践探索.

新课标、化学教学论、教学改革、模块、评价体系

29

G63(中等教育)

2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-47,62

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

29

2008,29(4)

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