10.3969/j.issn.1003-3807.2008.03.036
《化学教育》中化学史文献的统计分析——基于1980年至2006年载文的研究
以1980年至2006年<化学教育>中刊载的关于化学史的文章为研究对象,从文章内容、文章作者和文献引用3个方面进行统计分析,在一定程度上揭示了化学史研究的现状以及存在的问题,并对此提出了建议.
化学教育、化学史、统计分析
29
G35(情报学、情报工作)
2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80
10.3969/j.issn.1003-3807.2008.03.036
化学教育、化学史、统计分析
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G35(情报学、情报工作)
2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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