浅谈国外基础有机化学教材的特点——关注科学前沿使化学学科更加迷人

摘要：

通过对比中外基础有机化学教材对乙烷构象稳定性分析的阐述,发现后者在引用最新刊物以更新教学内容方面更为主动、及时,这为中文教材的改革提供了一定的参考.

关键词：基础有机化学教材、乙烷构象分析

所属期刊栏目：29

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14