化学实验操作技能遗忘进程的实验研究

摘要：

以大学化学系新生为实验对象,以分析天平为实验材料,对化学实验操作技能的遗忘进程进行了实验研究,讨论了化学实验操作技能遗忘曲线理论,对实验结果进行了探讨,提出了改进化学实验教学,提高学习质量的看法和建议,从而补充了动作操作遗忘进程在化学实验操作技能中的遗忘规律.

关键词：化学实验操作、化学实验、遗忘曲线

所属期刊栏目：28

分类号：G63(中等教育)

资助基金：浙江省教育厅教学规划课题20051369

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-32,52