10.3969/j.issn.1003-3807.2006.11.016
来自高中生的心声:把化学实验课还给我们——高一学生化学实验的现状调查与分析
化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用.然而,通过调查发现:目前高中生的化学实验次数少,时间短,质量不高,地区以及城市和农村实验开展状况不平衡等,当前的实验现状未能突出化学实验应有的教育功能.因此,改善高中生化学实验的现状,提高学生化学实验能力是当前化学教育需要重视并解决的问题之一.
高中生、化学实验、现状、调查
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G63(中等教育)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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