期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2006.10.010

一节"金属"双语课

引用
@@ 上海市的二期课改已经进入了第4个年头,对化学学科知识的要求有一定降低,但更加注重学生的综合能力的提高.本节双语课的内容涉及金属的性质和用途,让学生体会"结构决定性质,性质决定用途"这句话的含义.学习内容与学生生活非常接近,知识性不是特别高深,可发挥上海学生英语水平较高的优势,提高学习兴趣,促进英语和化学的学习.

金属、学生体会、学习兴趣、综合能力、用途、英语水平、学习内容、学生生活、学科知识、上海市、化学、二期课改、知识性、双语课、结构

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G64;G63

2006-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2006,27(10)

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