期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2006.10.009

高中化学双语校本选修课初步研究

引用
通过开设化学双语校本选修课,对高中化学双语教学进行了较为系统的研究和持续的实践,探索其规律与方法;研究初步达到了对高中学生化学双语学习能力培养的预期目的.通过理论研究和教学实践,对构建化学双语校本选修课程进行了系统的开发,为高中化学双语教学实践积累了经验.

新课程、双语教学、校本选修课

27

G63(中等教育)

2006-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

22-23,28

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

27

2006,27(10)

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