实验创新活动中高师本科生选题刍议

摘要：

分析了高师本科生在实验创新活动中选题的重要作用和应具备的基本素养,探讨了选题的关键环节和研究方向,并就高师生在实验创新活动选题的科学性、可行性、创造性、新颖性、量力而行和扬长避短等原则,分别进行了详细的论述,为高师本科生在实验创新活动中能够科学、恰当的选题提供了有益的参考.

关键词：选题、创新活动、问题空间、探索

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

资助基金：江苏省高等教育教育教学改革项目sj2005/276;江苏省教育科学规划项目D/05/01/56;徐州师范大学校科研和校改项目2004.E04052

在线出版日期：2006-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36