"化学与现代文明"课程Seminar教学初探

摘要：

Seminar是一种师生基于问题研究和讨论的教学模式,具有"教师讲授-师生共同讨论"二元结构和多种功能,现流行于欧美发达国家,并开始成为我国高等教育教学改革的一个重要方向.我们在"化学与现代文明"课程中引入Seminar教学模式,开展了相关的教学研究与改革实践,进行了初步的探索和有益的尝试,取得了较好的教学效果.

关键词：seminar、教学模式、化学、现代文明

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21