化学教材中数据的呈现方式及其教学功能

摘要：

中学化学教材中的数据除了直接叙述外,还有线性图、柱状图、饼形图、表格、形象表达等呈现方式.在教学过程中应充分发挥数据的教学功能,去创设问题情境、激发求知欲望、培养科学精神、发展学习能力.

关键词：化学教材、数据、呈现方式、教学功能

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-15,27