高中生化学信息迁移题表征层次的实验研究

摘要：

以高中化学信息迁移题为载体,采用作业分析法和口语报告法对高一的学生进行了研究.结果表明,高中生解决化学信息迂移题的表征有3种层次--字面表征、模型表征、化学原理表征,解题的正确与否直接决定于模型表征和化学原理表征是否正确,而化学原理表征是建立在正确的模型表征的基础之上的.

关键词：信息迁移题、表征层次

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28