论化学方程式教学中高级知识的形成及教学策略

摘要：

学生只有在解决实际问题过程中构建起来的知识体系才属于高级知识,是灵活迁移的知识.从当前化学方程式教学中存在的问题入手,论述了高级知识的含义及形成,从教学实例出发,提出了化学方程式教学中形成高级知识的6种策略.

关键词：高级知识、化学方程式、教学策略

所属期刊栏目：27

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16