期刊热点启示--源于《化学教育》期刊的高考题评析

摘要：

@@ 研究2005年高考化学试题,发现其命题特点之一是关注社会热点,注重化学社会价值的开发与利用.以2005年高考热点--苏丹红为例,浅谈高考试题对中学化学教育的启示.

机标关键词：期刊、化学教育、高考试题、开发与利用、教育的启示、中学化学、社会价值、命题特点、化学试题、关注社会、高考热点、苏丹红

所属期刊栏目：26

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41