10.3969/j.issn.1003-3807.2005.09.017
高师本科分析化学双语教学的探索与实践
本文在高师分析化学课程双语教学实践的基础上,对分析化学课程双语教学的内容与设计、成绩的评定、实施过程和存在的问题及建议进行了探讨.
双语教学、分析化学、互动式教学方法
26
G4(教育)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-48,56
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双语教学、分析化学、互动式教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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