"中学化学探究性实验教学与现代教育技术的整合"的探索

摘要：

@@ 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是获取化学知识、掌握化学概念、理解化学原理的重要手段,也是提高学生科学素养的重要途径.然而,传统的实验存在着一些不易克服的矛盾和弊端.在教育领域,以互联网和多媒体为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,信息技术与学科教学的整合使教学发生重大变革,在实验教学方面(尤其是探究性)更是发挥着优势作用.

机标关键词：中学化学、探究性、实验教学、教育技术、信息技术、以实验为基础、自然科学、优势作用、学科教学、科学素养、教育领域、化学知识、化学原理、化学实验、化学概念、互联网、多媒体、大变革、整合、学习

所属期刊栏目：26

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-54,62