10.3969/j.issn.1003-3807.2005.01.007
我国目前中学化学实验研究述评
通过报刊检索法,以3种中等化学教育核心期刊为研究对象,分析出目前我国中学化学实验研究主要分为3种类型:理论研究;经验总结或理论运用;具体实验设计.同时分析出:我国中学化学实验研究设计角度较为全面,但方法水平总体不高,对新课程下的实验设计研究不够.解决的途径为:加强实验设计的理论研究 ;更新广大一线教师的教育理念;提升中学化学教师实验设计水平.
化学教学、实验设计、教学研究
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G8 ;D63
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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