化学实验教学情景及其创设策略研究

摘要：

创设生动活泼的教学情景是化学新课程对化学实验教学提出的新要求.本文对化学实验教学情景的含义、种类和功能及其创设策略进行了探讨.

关键词：化学实验教学、教学情景

所属期刊栏目：25

分类号：G64;G63

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-20,24