美国化学学位的历史统计(1966-2000)

摘要：

根据美国国家科学基金会公布的的统计数据,本文对美国1966至2000年的每年化学学士、硕士、博士学位获得者人数作一基本的历史统计分析,从而反映美国20世纪后半期化学人才培养的基本状况.

关键词：美国、化学、学位、统计

所属期刊栏目：25

分类号：Z89;TB4

在线出版日期：2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51