师范院校仪器分析课程教与学现状调查及对策分析

摘要：

本文从调查结果出发,阐述了师范院校仪器分析课程教与学的现状,并将之与非师范院校进行比较,分析了导致这种状况的原因,并建设性地探讨了改善的途径.

关键词：调查仪器分析、现状、对策

所属期刊栏目：25

分类号：G65;H10

资助基金：高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划教人司[2000]26号

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49