上好新生基础化学实验第一课

摘要：

围绕实验学业结构四要素的培养,建立学业评价和学习模式.旨在第一课上,通过学业结构评价指标体系教学,指导学生掌握系统的实验学习方法和培养科学实验素养.实践证明,这样,可使新生实验学习适应性尽快增强,且为日后的化学实验教学活动的顺利进行奠定基础,提高教学质量.

关键词：学业结构四要素、指标体系、系统实验学习、双模合一、适应性

所属期刊栏目：25

分类号：G63;G65

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42