期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2004.07.021

阿伏加德罗常数规范应用刍议

引用
@@ 自1995年7月1日起,所有出版物按照<国际单位制及其应用>的强制性系列国家标准执行以来,各刊物、教材等全面实施,特别是人民教育出版社1997年高中化学试验本的推出,国家标准落实到了教学中,对全社会执行国家标准起到了积极推动作用.但某些方面,还受到旧的传统观念和应用习惯影响,在使用国家标准时,出现了一些模糊不清、不规范的现象,影响了正常的教学和对国家标准的准确理解与应用.现就阿伏加德罗常数使用中的一些问题,谈一点个人看法.

常数、规范应用、国家标准、人民教育出版社、理解与应用、国际单位制、教学、化学试验、个人看法、传统观念、强制性、出版物、标准时、模糊、刊物、教材

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TM2;R65

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61,64

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2004,25(7)

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