10.3969/j.issn.1003-3807.2004.06.011
从人-地关系谈环境教育
本文从人-地关系引出人类要合理利用自然、改造自然,必须提高人们的环境意识,最有效的方法是在化学教育中渗透环境教育,提高人们的综合素质,才能实现人与自然的协调发展.
人-地关系、环境教育
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X24;N03
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39,46
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人-地关系、环境教育
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2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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