10.3969/j.issn.1003-3807.2004.03.016
化学实验技能培养中的教师因素
@@ 化学实验技能是中学化学教学的基本内容之一.2002年,我地区在中考中加试了学生实验操作技能考核,要求学生在规定的时间内正确、规范地完成指定的实验.在考试过程中和对考试成绩的分析中我们发现,不同学校的考生对实验技能的掌握水平有着极大的差别.经过与同行们的广泛探讨,我认为,在学生素质和实验条件相差不大的情况下,教师因素是影响学生掌握正确规范的实验技能的首要因素.
化学实验、技能培养、实验技能、学生素质、实验条件、实验操作、考试过程、考试成绩、教师因素、技能考核、化学教学、规范、中学、中考、中和、学校、考生、地区
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G6(各级教育)
2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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