请规范使用化学计量符号和单位

摘要：

@@ 人民教育出版社化学室编著的<全日制普通高级中学教科书>(试验修订本),笔者经过3年的教学实践,有很多体会,现谈其中的一点,本套教材采用了国际单位制(SI),并严格按照国家计量局的规定,全部采用新的国家计量标准,对出现的物理量统一了符号,体现了教育面向未来,面向世界的精神.本套教材所使用的化学计量符号和单位与过去教材相比更加科学规范,简洁准确.

机标关键词：规范使用、化学、计量符号、国家计量、人民教育出版社、普通高级中学、教育面向未来、教材、国际单位制、教学实践、计量标准、修订本、物理量、全日制、教科书、试验、科学、编著

所属期刊栏目：24

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17-17