期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2003.09.004

再谈内容目标与过程目标的融合统一

引用
课程是学校教育的核心,又是教学系统的中介.课程目标是体现课程价值取向的基准性的规定.本文从内容目标与过程目标融合统一这一侧面,研讨了课程改革中落实课程目标的有关问题.

课程改革、内容目标、过程目标、整合

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G64(高等教育)

2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2003,24(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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