期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2003.02.014

用实验引导学生展开创新思维

引用
@@ 在实验中培养学生的观察能力、发现能力、想像能力、思维能力,提出问题分析和解决问题的能力.为此教师在教学过程中要善于创设实验情景,运用实验手段,巧妙地引导学生展开创新思维.下面以补充的CO2有关实验为例谈谈我的做法.

实验手段、引导学生、解决问题的能力、想像能力、问题分析、思维能力、实验情景、培养学生、教学过程、观察能力、发现能力、创新思维、运用、教师

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G4(教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2003,24(2)

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