纤维素快速水解演示实验的改进

摘要：

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高中教材中有关纤维素水解的演示实验,需要较长时间的加热,按照课本说明约需15 min之外.在课堂教学中用近20 min做一个操作较简单的实验是不合适的.如何缩短实验时间,就成了提高教学效率的重要问题.

机标关键词：纤维素水解、演示实验、问题的指出、实验时间、课堂教学、教学效率、高中教材、缩短、课本、加热、操作

所属期刊栏目：23

分类号：O6(化学)

在线出版日期：2004-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-45,48