10.3969/j.issn.1003-3807.2002.07.019
关于《现代化学教学论》教材建设的思考
@@ 现代化学教学论的目标应包括3个层次,即通过学习,要引导学生:一是获取有关化学教学的理论知识;二是具有化学教学的实践能力;三是能从事化学教学科学研究.
化学教学论、引导学生、实践能力、理论知识、科学研究、过学习、目标、获取
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G6(各级教育)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-49,53
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化学教学论、引导学生、实践能力、理论知识、科学研究、过学习、目标、获取
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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