10.3969/j.issn.1003-3807.2002.03.007
怎样指导学生写化学小论文
@@ 21世纪是科技高度发达的世纪,培养创造型新一代应当成为时代教学的主旋律.具体在化学教学中,引导学生写小论文是培养创造型人才的有效途径之一.
指导学生、化学教学、创造型、引导学生、培养、主旋律、小论文、时代、人才、科技
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G6(各级教育)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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