宁夏固原地区高中化学教师基本素质调查与分析

摘要：

@@ 1 调查内容与目的
宁夏南部山区的固原地区,所属6县共有32所普通高中学校,招生覆盖面积1.8万多平方公里,人口180多万.近年来,该地区在高考或一些国家级、省部级的竞赛考试中,其化学平均成绩与宁夏银川市或宁夏川区学校相比,有一定的差距,整体化学教学质量若与教育发达的其他省市同类学校相比,差距更为悬殊.为此,在1999年3月～5月间,我们对本地区现任高中化学任课教师的年龄结构、教龄结构、知识层次、业务能力、工作态度等基本素质进行了一次摸底调查,目的在于通过调查,分析本地区化学教师与本地区化学教育发展前景的关系,探讨提高本地区化学教学质量的合理化措施.

机标关键词：宁夏、固原地区、高中化学教师、教学质量、高中学校、摸底调查、知识层次、业务能力、任课教师、平均成绩、年龄结构、南部山区、教育发展、基本素质、工作态度、覆盖面积、调查内容、差距、银川市、合理化

所属期刊栏目：22

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78