影响中学生化学模糊观念改变的因素及其权重分析

摘要：

学生模糊观念的产生有着根本原因,且影响其变化的因素主要有5个维度.我们通过层次分析法得到5个维度的权重值.这5个维度的权重值分别为:认知方式:0.21元认知:0.18认识论:0.22 社会环境/动机/情感:0.13 本体论:0.26.

关键词：模糊观念、权重、维度、元认知

所属期刊栏目：22

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16