期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3807.2001.04.018

新加坡理科教师培训计划特点及其启示

引用
拥有高素质的理科教师队伍是新加坡科学教育获得成科教师培训的计划及其特点,并希望能给我国理科师资的培训带来一些有益的启示.

新加坡、科学教育、师资培训

22

G63;G45

教育部JS179B项目

2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

47-48

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

22

2001,22(4)

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