高中化学主题作业设计的实践与反思

摘要：

分析高中化学主题作业的内涵和价值,对主题作业设计的研究现状进行梳理.以"认识Fe3O4"主题作业设计为例,对Fe3O4从多角度分析教学价值并设计习题,围绕古籍中的Fe3O4、生活中的Fe3O4、神奇的Fe3O4纳米粒子等子情境将习题串联整合形成主题作业,探讨Fe3O4主题作业设计的思路和整体结构.实践后反思:针对主题的深度挖掘是前提,围绕主题的情境串联是关键,引领主题的评价目标是灵魂.

关键词：高中化学、主题作业、作业设计、Fe3O4主题

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：福建省教育科学十四五规划立项课题FJJKZX22-097

在线出版日期：2024-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83