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10.3969/j.issn.1005-6629.2023.03.006

化学桌游的设计与应用

引用
设计并实践了一款能结合常规化学作业的桌面游戏,介绍了游戏的道具、基本规则和三种游戏模式,通过过程性观察、问卷数据处理与师生的访谈分析对该桌面游戏进行了评析,丰富了游戏化学习的相关内容.同时提出了两种实施渠道,三点实施建议,旨在让更多的教师将教育游戏应用到教学中去.

教育游戏、化学作业、桌面游戏

G633.8(中等教育)

2023-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

28-33

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2023,(3)

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