10.3969/j.issn.1005-6629.2022.09.018
建立复杂体系综合实验探究的解题策略——以高三实验探究复习课为例
实验探究是高考的重点考查内容,也是学生学习的难点之一.针对学生存在的解题困难,对高考题进行改编,以真实的实验探究及模仿命制试题的教学过程,帮助学生在面对复杂体系的综合实验探究题目时,明确解题视角、梳理解题逻辑,最终形成解题策略.
综合实验探究、解题策略、高考真题、高三实验复习
G633.8(中等教育)
2022-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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