期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2022.04.006

例谈中学生化学阅读的意义、内容和方法

引用
中学生化学阅读是对中学课堂教学的有益补充,是系统进行科学类书籍阅读的重要开端.围绕化学阅读为什么读、读什么和怎么读三个基本问题,探讨了中学生化学阅读的意义、化学阅读的内容,并结合具体案例阐述了化学阅读的方法.希望中学生通过化学阅读,在知多识广的基础上,形成科学情感、科学态度和科学价值观.

中学生化学阅读、化学学科阅读书目、化学阅读方法

G633.8(中等教育)

2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2022,(4)

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