利用Prezi结合思维导图构建化学思维模型

摘要：

Prezi与思维导图均是有效的化学教学工具,但在教学中单独应用都有一定不足.通过"离子浓度大小比较"等案例,介绍了Prezi结合思维导图教学方式的应用,其优势在于有助培养学生系统思维、有序思维和创新思维,促进学生化学思维模型的构建和学科核心素养的落实.

关键词：思维导图、Prezi、思维模型、思维特质、教学研讨

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43