静谧求索路澹泊自清华 ——评《"让教学成为研究"的历程》

摘要：

陆军的专著《"让教学成为研究"的历程》,围绕"让教学成为研究"主张的形成过程和主要观点,结集了近年来部分公开发表过的论文,展现了作者用静谧澹泊的姿态,潜心教学研究,在演绎中萌生、在观察中求证、在实践中推广"让教学成为研究"主张的全过程.

关键词：让教学成为研究、教学即研究、化学教学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30