期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2014.09.023

高中化学自编型作业的有效性研究与尝试

引用
针对目前化学作业设计中的问题,就自编型作业的几个流程进行剖析,探讨其在教学中的有效性,并对自编型作业中存在的问题进行反思.

化学作业、自编型作业、高中化学、有效性

G633.8(中等教育)

江苏省中小学教学研究课题2011年度第九期课题JK9-L027——“培养中学学生基本科学素养的化学实验教学研究”成果之一;江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“基于‘目标导航问题驱动’化学课堂教学策略的行动研究”D/2011/02/523

2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-74,77

暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2014,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn