我国中学化学教育改革历程、特点与展望——纪念中国教育学会化学教学专业委员会成立30周年

摘要：

对中国教育学会化学教学专业委员会成立30年来的发展历程进行了回顾,指出学会30年来始终围绕我国中学化学教育改革开展活动.总结了化学教育改革有以下特点:以“三个面向”为指导思想,以化学素质教育为中心,以化学课程体系改革为主线,以化学课堂教学改革为基础,以学生为本、化学创新教育为重点,以教师的专业发展为根本.最后,对化学教育改革进行了展望.

关键词：中国教育学会化学教学专业委员会、化学教育改革、30周年

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7