10.3969/j.issn.1005-6629.2013.01.010
“水的电离”的教学实践
比较了三种教材中“水的电离”的编排,根据教材地位和学生学情等,对“水的电离”的课堂教学进行了创造性的优化设计.
水的电离、水的离子积、教学设计
G633.8(中等教育)
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
10.3969/j.issn.1005-6629.2013.01.010
水的电离、水的离子积、教学设计
G633.8(中等教育)
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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