10.3969/j.issn.1005-6629.2013.01.006
初中化学教学中合作学习实效性初探
从合作学习的现状、原因分析、提高合作学习的策略以及合作学习的评价四方面阐述了如何提高合作学习的实效性,而要想将合作学习真正落到实处,需要每一位化学教师在长期的教学中不断研究、不断探索.
合作学习、初中化学、化学教学
G633.8(中等教育)
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
10.3969/j.issn.1005-6629.2013.01.006
合作学习、初中化学、化学教学
G633.8(中等教育)
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共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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