化学校本教研主题甄选策略初探
"围绕主题开展行动研究"是校本研修的重要途径,而甄选适切的教研主题,是提高校本研修质效的首要考虑因素.本文结合化学教学实践和体会,从化学教研选题的基点、焦点、支点和原则四方面对其策略作一探讨.
化学教研、选题策略、校本研修
G633.8(中等教育)
2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
化学教研、选题策略、校本研修
G633.8(中等教育)
2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn